Gioco simbolico

Nel gioco del “far finta” il bambino recita un ruolo o esprime una azione, anche con oggetti non realistici, che assumono un significato e un contenuto di azioni vissute o osservate in un altro momento e in un altro contesto.
Il gioco di finzione permette al bambino di agire “come se”, di simulare azioni che derivano dal reale, diventandone padrone e sviluppando un’emergente capacità di rappresentazione mentale.
La capacità di gioco simbolico è strettamente collegata allo sviluppo intellettivo e cognitivo: il bambino diventa capace di rappresentare la realtà dopo averla assimilata.

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